AVISOS-TAREAS

Estimados:

Para el viernes 5 de septiembre deben estar conformados los grupos de trabajos.

Prueba solemne 2 de octubre  

Prueba solemene 7 de noviembre

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3 responses

29 10 2008
ANA HENRIQUEZ ORREGO

estimados:

les invito a agregarme en sus contactos para que asi podamos mantener una comunicación más fluida…
recuerden prepararse para la proxima prueba solemene.
he dejado material en el BLOG DE ASIGNATURA y en AULA VIRTUAL

29 10 2008
ANA HENRIQUEZ ORREGO

PREGUNTA DE FRANCISCA AMÉSTICA:

Hola profe:
Esperando que se encuentre bien,el motivo de nuestro mail es para preguntarle cuales son los textos que entran el la prueba solemne dos.

Sin otro incombeniente.

se despiden

Francisca Améstica y Víctor Salazar.
II Pedagogia en Historia y Cs. Sociales.

29 10 2008
ANA HENRIQUEZ ORREGO

RESPUESTA A FRANCISCA AMESTICA:

Estimada:

en esta prueba, principalmente deben demostrar aptitudes procedimentales.
uso del blog, http://www.encuestafacil.com, http://www.slideshare.net, http://www.scribd.com. para entonces deben estar colgados ya desarrollados los talleres 1 y 2. mientras que el 3 y 4 deberan desarrollarlos para esta prueba solemne. Además deben nutrirse de todos los elementos teóricos para poder analizar el documental que vimos en clases “LA OTRA ORILLA”. (de la cual dejé una copia con ANDREA ALFARO).

POR ELLO LAS LECTURAS RECOMENDADAS SON:
– METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: para ello hay varios textos, entre ellos los que leyeron en la 1º solemne, los alojados en el blog de asignatura:

http://www.metodoinvestigacionedu.wordpress.com todo para tener muy en claro conceptos tales como: HIPÓTESIS, OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN, PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN, PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, MARCO TEÓRICO, ETC.

– Por otra parte para lograr analizar críticamente el documental que vimos les he recomendado leer http://www.enlaces.cl, http://www.educaciontic.wordpress.com, todo ello considerando que el documental es financiado por el gobierno, por ello deben contrastar con opiniones divergentes, es decir no tan optimista. cuestiónense respecto de los beneficios y/o debilidades de la incorporación de las TIC en la educación.

toda consulta no dudes en escribir.
tu grupo debe seguir avanzando en el blog, problematizando el tema que hayan elegido, planteando las hipótesis y determinando los conceptos fundamentales para buscar la bibliografía que servirá para la construcción del marco teórico.

atte
ana henriquez

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